Koszty i finansowanie

1. Pomoc integracyjna dla osób niepełnosprawnych (SGB IX)

• Kto może otrzymać wsparcie? Dzieci i młodzież z niepełnosprawnościami fizycznymi lub psychicznymi, w tym dzieci neuroatypowe (np. dzieci z autyzmem, ADHD lub innymi zaburzeniami rozwojowymi), mają prawo do pomocy integracyjnej, która wspiera je w uczestnictwie w życiu społecznym.
• W jaki sposób można ubiegać się o pomoc integracyjną we właściwym urzędzie pomocy społecznej lub urzędzie ds. młodzieży? Z reguły w celu potwierdzenia konieczności podjęcia środka wymagane są zaświadczenia lekarskie lub psychologiczne.
• Co jest finansowane? Pomoc integracyjna może obejmować terapie, specjalną opiekę i działania integracyjne, których celem jest wyposażenie dzieci w umiejętności poprawiające ich udział w życiu społecznym.
• 
  

2. Pomoc na oświatę (SGB VIII)

• Kto może otrzymać wsparcie? Rodziny potrzebujące szczególnego wsparcia w wychowaniu dzieci mogą ubiegać się o pomoc w wychowaniu dzieci. Może tak być w przypadku dzieci ze specjalnymi potrzebami, które wymagają intensywnej opieki lub działań terapeutycznych.

• Jak ubiegać się o wsparcie? Wniosek składa się do lokalnego urzędu ds. młodzieży. Może się zdarzyć, że specjalista z biura ds. młodzieży sprawdzi sytuację rodziny i wspólnie z rodzicami określi potrzeby w ramach planu wsparcia.

• Co jest finansowane W zależności od potrzeb oferowane są różne formy wsparcia, m.in. Np. poradnictwo edukacyjne, socjalno-wychowawcze wsparcie rodziny, grupy dzienne czy zakwaterowanie w placówce specjalnej. Usługi te często obejmują również koszty sesji terapeutycznych.

3. Działania na rzecz promocji pracy za pośrednictwem urzędu pracy (SGB II)

• Kto może otrzymać wsparcie? Rodziny otrzymujące zasiłek dla bezrobotnych II (Hartz IV), których dzieci potrzebują wsparcia, mogą skorzystać z różnych działań integracyjnych za pośrednictwem urzędu pracy.
• Jak ubiegać się o wsparcie? Potrzebę można zgłosić w urzędzie pracy. W niektórych przypadkach mowa jest o współpracy z Urzędem ds. Opieki Społecznej lub Młodzieży, jeśli chodzi o wspieranie dzieci i młodzieży.

• Co jest finansowane? Urząd Pracy często pokrywa koszty działań pomagających w integracji społecznej dzieci i młodzieży oraz poprawie ich długoterminowych szans na rynku pracy. Mogą zostać pokryte również koszty podróży na niezbędne sesje terapeutyczne.

4. Wsparcie szkoły i pomoc integracyjna (SGB XII)

• Kto może otrzymać wsparcie? Dzieci ze specjalnymi potrzebami wymagające wsparcia w szkole mają prawo do opieki szkolnej, aby móc uczestniczyć w lekcjach. Usługi te wchodzą w zakres pomocy integracyjnej, jeżeli są niezbędne do radzenia sobie w codziennym życiu szkolnym.

• Jak ubiegać się o wsparcie? Wnioski składa się do urzędu pomocy społecznej lub urzędu ds. młodzieży. Zwykle wymaga to oceny ze szkoły i zalecenia lekarskiego lub psychologicznego.
• Co jest finansowane? Pomoc szkolna obejmuje pomoc w codziennych zadaniach, często także dowóz do szkoły oraz, w razie potrzeby, dodatkową opiekę popołudniową, jeśli konieczne są zajęcia terapeutyczne lub działania wspierające.

5. Wsparcie ośrodków wczesnej interwencji

• Kto może otrzymać wsparcie? Dzieci z opóźnieniami rozwojowymi lub niepełnosprawnościami w wieku od 0 do 6 lat mogą otrzymać wsparcie w ośrodkach wczesnej interwencji. Wczesna interwencja może być szczególnie pomocna w przypadku dzieci neuroatypowych, aby zapewnić im już na wczesnym etapie umiejętności uczestnictwa w życiu społecznym i poznawczym.

• Jak ubiegać się o wsparcie? Rodzice mogą skontaktować się bezpośrednio z ośrodkiem wczesnej interwencji; często pomocne jest skierowanie od pediatry. Koszty pokrywane są zazwyczaj przez ZUS lub zakłady ubezpieczeń zdrowotnych.



• Co jest finansowane? Wczesna interwencja obejmuje szeroki zakres usług wsparcia, takich jak terapia logopedyczna, terapia zajęciowa, poprawianie umiejętności psychomotorycznych i inne specjalne środki wsparcia.

Wskazane jest także zasięgnięcie informacji w lokalnym stowarzyszeniu społecznym lub ośrodku doradczym.

Aplikacje

Poniżej znajduje się przegląd wniosków dotyczących różnych możliwości finansowania dzieci ze specjalnymi potrzebami wsparcia. Każdy wniosek ma swoje własne wymagania i jest składany do różnych organów: