ポートフォリオ

学習療法

学習療法は、読み書き困難 (LRS) や算数困難 (計算障害) などの学校での課題に特に対処する教育療法的サポートです。目的は、学習能力を強化し、学校の要求に対処する上で子供や若者の自信を促進することです。

学習療法は、学習上の問題を抱えている、集中力や注意力の欠如に苦しんでいる、または LRS や算数障害などの特定の学業上の問題を克服しなければならない子供や若者を対象としています。

これまでの経験と進捗状況を簡単に確認した後、目標とする作業フェーズに進みます。ここでは、子供の学習目標に合わせた個別の演習が行われます。セッションの終了時に進捗状況が反映され、必要に応じて新しい目標や宿題が設定されます。

診断と分析

対象を絞ったテストを実施して、読み書き困難（LRS）や算数困難（計算障害）などの学習困難を特定します。子供の強みと課題を個別に分析します。
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個別サポートプラン

特定のニーズと目標に基づいてカスタマイズされた学習計画を作成します。学習の進捗状況に応じて計画を定期的に調整します。
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読みとスペルのサポート (LRS)

読解力とスペルへの自信を向上させるための特別な演習。実証済みの方法と創造的なテクニックを使用して、自信を動機付け、強化します。
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計算支援（算数障害）

算数が苦手な人を対象としたサポート。基本的な数学的スキルの開発と集中力の練習。
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注意力と集中力のトレーニング

注意持続時間を強化し、集中力を促進する方法。自己組織化と学習プロセスの構造化のための戦略。
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学びと仕事のテクニック

効果的な学習戦略、記憶方法、自己組織化テクニックの紹介。前向きな学習ルーチンとモチベーションの構築をサポートします。
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保護者のアドバイスとサポート

保護者と定期的に面談し、家庭学習をサポートします。治療以外の学習プロセスを促進するためのヒントと資料。
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