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Lerntherapie ist eine pädagogisch-therapeutische Unterstützung, die gezielt auf schulische Herausforderungen eingeht, wie Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS) oder Rechenschwäche (Dyskalkulie). Ziel ist es, die Lernfähigkeit zu stärken und das Selbstvertrauen der Kinder und Jugendlichen im Umgang mit schulischen Anforderungen zu fördern.
Lerntherapie richtet sich an Kinder und Jugendliche, die Lernprobleme haben, an Konzentrations- und Aufmerksamkeitsdefiziten leiden oder spezifische schulische Herausforderungen wie LRS oder Dyskalkulie bewältigen müssen.
Nach einem kurzen Check-in zu bisherigen Erfahrungen und Fortschritten geht es in die gezielte Arbeitsphase. Hier werden individuelle Übungen durchgeführt, die auf die Lernziele des Kindes abgestimmt sind. Am Ende der Sitzung werden die Fortschritte reflektiert und gegebenenfalls neue Ziele oder Hausaufgaben festgelegt.
Durchführung gezielter Tests zur Feststellung von Lernschwierigkeiten wie Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS) oder Rechenschwäche (Dyskalkulie).
Individuelle Analyse der Stärken und Herausforderungen des Kindes.
Erstellung maßgeschneiderter Lernpläne basierend auf den spezifischen Bedürfnissen und Zielen.
Regelmäßige Anpassung der Pläne je nach Lernfortschritt.
Spezifische Übungen zur Verbesserung der Lesefähigkeit und Rechtschreibsicherheit.
Einsatz bewährter Methoden und kreativer Techniken zur Motivation und Stärkung des Selbstbewusstseins.
Methoden zur Stärkung der Aufmerksamkeitsspanne und Förderung der Konzentrationsfähigkeit.
Strategien zur Selbstorganisation und Strukturierung von Lernprozessen.
Einführung in effektive Lernstrategien, Merkmethoden und Selbstorganisationstechniken.
Unterstützung beim Aufbau einer positiven Lernroutine und Motivation.
Austausch mit Lehrern und Schulen, um eine ganzheitliche Förderung zu gewährleisten.
Gemeinsame Zielsetzung und Absprache, um das Kind optimal zu unterstützen.
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