Portefeulje
Leer terapie
Wat is leerterapie?
Leerterapie is ’n opvoedkundig-terapeutiese ondersteuning wat spesifiek skooluitdagings aanspreek, soos lees- en skryfprobleme (LRS) of rekenprobleme (discalculie). Die doel is om die vermoë om te leer te versterk en die selfvertroue van kinders en jongmense in die hantering van skoolvereistes te bevorder.
Vir wie word leerterapie aanbeveel?
Leerterapie is gemik op kinders en jongmense wat leerprobleme het, aan konsentrasie- en aandagafwykings ly of wat spesifieke akademiese uitdagings soos LRS of diskalkulie moet oorkom.
Watter aktiwiteite word gedoen?
- Lees- en speloefeninge (by LRS)
- Berekeningstake en -strategieë (vir discalculie)
- Konsentrasie en aandag oefeninge
- Selforganisasie en leertegnieke
Volgorde
Na 'n kort inklok oor vorige ervarings en vordering, gaan ons oor na die geteikende werkfase. Hier word individuele oefeninge uitgevoer wat aangepas is vir die kind se leerdoelwitte. Aan die einde van die sessie word vordering weerspieël en, indien nodig, word nuwe doelwitte of huiswerk gestel.
-
![]()
Diagnostiek en analise
Doen geteikende toetse om leerprobleme soos lees- en skryfprobleme (LRS) of rekenkundige probleme (discalculie) te identifiseer. Individuele ontleding van die kind se sterkpunte en uitdagings.Knoppie -
![]()
Individuele ondersteuningsplanne
Skep pasgemaakte leerplanne gebaseer op spesifieke behoeftes en doelwitte. Gereelde aanpassing van planne na gelang van leervordering.Knoppie -
![]()
-
![]()
Berekeningondersteuning (diskalkulie)
Geteikende ondersteuning om diegene met swak rekenvaardighede te ondersteun. Ontwikkeling van basiese wiskundige vaardighede en konsentrasie-oefeninge.Knoppie -
![]()
-
![]()
-
![]()
Ouer se advies en ondersteuning
Gereelde konsultasies met ouers om tuisleer te ondersteun. Wenke en materiaal om die leerproses buite terapie te bevorder.Knoppie
Ons leerterapiedienste by Mentor-Learnworlds
Elkeen van hierdie dienste is ontwerp om die kind se genot van leer en selfvertroue te versterk en volhoubare vordering moontlik te maak.
Dienslys
-
Diagnostiek en analiseLuisterelement 1Doen geteikende toetse om leerprobleme soos lees- en skryfprobleme (LRS) of rekenkundige probleme (discalculie) te identifiseer. Individuele ontleding van die kind se sterkpunte en uitdagings.
-
Individuele ondersteuningsplanneLuisterelement 2Skep pasgemaakte leerplanne gebaseer op spesifieke behoeftes en doelwitte. Gereelde aanpassing van planne na gelang van leervordering.
-
Lees- en spelondersteuning (LRS)Luisterelement 3Spesifieke oefeninge om leesvaardighede en spelvertroue te verbeter. Gebruik van bewese metodes en kreatiewe tegnieke om selfvertroue te motiveer en te versterk.
-
Berekeningondersteuning (diskalkulie)Luisterelement 4Geteikende ondersteuning om diegene met swak rekenvaardighede te ondersteun. Ontwikkeling van basiese wiskundige vaardighede en konsentrasie-oefeninge.
-
Aandag en konsentrasie opleidingMetodes om die aandagspan te versterk en die vermoë om te konsentreer te bevorder. Strategieë vir selforganisasie en strukturering van leerprosesse.
-
Leer en werk tegniekeInleiding tot effektiewe leerstrategieë, geheuemetodes en selforganisasietegnieke. Ondersteuning in die bou van 'n positiewe leerroetine en motivering.
-
Ouer se advies en ondersteuningGereelde konsultasies met ouers om tuisleer te ondersteun. Wenke en materiaal om die leerproses buite terapie te bevorder.
-
Samewerking met skole en onderwysersRuil met onderwysers en skole om holistiese ondersteuning te verseker. Gesamentlike doelwitstelling en ooreenkoms om die kind optimaal te ondersteun.